유치원 실습에서 배운 5가지

1. "아이들은 예상할 수 없는 미션을 던진다!"

유치원에서의 하루는 마치 예측불허의 모험 같아요. 아이들은 언제든 예상치 못한 질문을 던지거나, 갑자기 새로운 행동을 시도하죠. 예를 들어, "선생님, 왜 하늘은 파란색이에요?"라는 질문에 당황한 적이 있는데요, 그때 알게 된 중요한 교훈은 ‘아이들의 질문에는 항상 진지하게 답해줘야 한다’는 거였어요. 아이들의 질문은 단순해 보일 수 있지만, 그 속에는 무궁무진한 호기심과 가능성이 담겨 있다는 것을 알게 되었습니다. 그래서 이제는 “왜 하늘은 파란색일까요?”라는 질문에도 더 열심히 답할 준비가 되어 있답니다!

2. "모든 게임은 재미있지만, 규칙은 필수!"

아이들과 함께하는 놀이 시간은 언제나 즐겁습니다. 하지만 그 즐거움 뒤에는 반드시 규칙이 필요하다는 걸 깨달았어요. 예를 들어, 공놀이를 하다 보면 아이들이 한 명만 공을 차고 싶어 할 때가 많죠. 이럴 때 "모두가 함께 차야 재미있다!"라는 규칙을 설명하면, 아이들은 금방 이해하고 게임을 더 재미있게 즐길 수 있어요. 게임을 규칙에 맞게 진행하면서 아이들이 협동하고 배려하는 법도 배운답니다. 규칙은 아이들의 사회성 발달에도 아주 중요한 역할을 해요!

3. "‘괜찮아’가 아이들을 위로하는 최고의 말!"

유치원에서 아이들이 자주 울거나, 무언가를 잘 못해서 속상해할 때가 많아요. 그럴 때 중요한 교훈은 ‘아이들에게 괜찮다고 말해주는 것’입니다. 예를 들어, 한 아이가 블록을 쌓다가 무너졌을 때 “괜찮아, 다시 해보자”라고 말하니 아이의 표정이 바로 밝아졌어요. 울지 않고 다시 시작할 수 있는 힘을 주는 것이 바로 이 ‘괜찮아’라는 말의 마법! 아이들은 때때로 작은 위로가 더 큰 자신감을 준다는 것을 알게 되었어요.

4. "유연한 마음이 최고의 교사!"

유치원에서 매일 똑같은 일정을 따라가는 것이 좋다고 생각했지만, 그게 전부가 아니라는 것을 깨달았어요. 아이들은 날마다 기분이 다르고, 상황이 달라요. 그래서 ‘오늘은 이 활동을 할 거야!’라고 계획을 세우는 것도 중요하지만, 그 계획에 맞지 않는 상황이 생기면 유연하게 대처하는 것이 진짜 교사의 모습이라는 걸 배우게 되었어요. 예를 들어, 실내 놀이 시간에 갑자기 친구와 춤을 추는 유아를 보며  “오늘은 다 함께 춤을 추자!”라는 식으로 아이들의 기분에 맞춰 변화시킬 수 있는 유연함이 필요하답니다.

5. "아이들은 당신을 보고 따라한다!"

아이들이 선생님의 행동을 그대로 따라 한다는 걸 경험하면서 가장 중요한 교훈을 얻었어요. 예를 들어, 저는 한 아이가 종이컵을 쌓아놓고 선생님처럼 책을 읽는 모습을 보고 정말 감동했답니다. 아이들은 우리가 보여주는 모습 그대로 배우고, 흉내 내며 성장하거든요. 그래서 항상 말과 행동을 신경 써야 한다는 걸 배웠어요. 우리가 웃으면 아이들도 웃고, 우리가 배려하면 아이들도 배려하는 작은 기적이 일어난답니다.